Cal Foro

Tots portem dins una part infantil, el nostre nen interior. De vegades aquest nen ens fa senyals, dóna la seva veu. Poques vegades ens permetem escoltar-lo. Està molt protegit per la part eficient i la simptomàtica. És molt vulnerable.  Aquesta subpersonalitat o dimensió de la ment es manté activa tota la vida, malgrat pren més força entre els 0-7 anys. Utilitza un llenguage no verbal, sense text. Pura emoció i sensorialitat. El món es percep com un present etern. La realitat és un tot integrat. Captem els moviments del cossos de les altres persones com de cap altra manera. Empatitzem. Sabem que estan expressant. Si el text, la paraula d'allò que ens expliquen no és coherent amb el que estem veient o sentint es produeixen problemes. Fantasmes o imatges i sensacions sense text. És possible que quedin com a temes pendents de comprensió, captats i recollits al nostre cos, a la memòria corporal.  El nen vol expressar-se. Que el mirin i l'abracin els pares. Atenció. Energia per sab...

  Propostes d'abordatge psiconeuroendocrines Aquestes preguntes representen el punt de partida d'un període mogut per la motivació i voluntat constant per conèixer les bases del procés atenció-salut-malaltia. Pel to de les paraules i les referències notareu que aquest treball és el resultat d'un fort impuls d'anàl·lisi intel·lectual. Si en algun moment us resulta de difícil de païr us recomano que us atureu o inclús que seguiu el vostre instint i us orienteu cap allò que us cridi més l'atenció. Segurament serà el més interessant. El programa consta dels següents apartats: Començarem abordant els conceptes de salut, benestar i malaltia, i farem un repàs de les principals vies de salut i benestar proposades per diferents escoles de pensament. Posteriorment em centrarem en l'estudi del símptoma i aprofundirem en la seves dimensions com a experiència humana. Després parlarem del dolor i de les diferents teories actuals en neurociència. Seguidament tractarem d'ab...